【青年系列講座第14場】
历史、记忆与公民教育
「人类对抗强权的斗争，就是记忆对抗遗忘的斗争。」這是米蘭．昆德拉在小說《笑忘書》中的一段話。然而，在中國這一片土地上，關於1989年那年夏天的記憶卻不被允許討論，連哀悼也需要遮遮掩掩。

歷史的書寫如何與權力糾纏？保存記憶如何成為一種抗爭的形式？

在后六四的時代，歷史的缺失又如何影響了年輕一代的價值觀與身份認同？

9月26日（週六）晚上8點，Zoom房間號769 7890 7301，讓我們一起來探討歷史、記憶與公民教育的關係。

【講者簡介】

何曉清，香港中文大學歷史系副教授，曾任教於哈佛大學，韋爾斯利學院和聖邁克爾學院。她教授的關於1989年天安門運動及其影響的課程「有目标的反叛﹕天安门运动的历史与记忆」，曾連續三年獲哈佛大學卓越教學證書。她的首部著作《天安門流亡：中國民主抗爭的聲音》被亞洲協會的中國檔案評為2014年關於中國的五大書籍之一。2016年，她被選為該年度百名中國公共知識分子之一。

何曉清的研究專長包括：1989年天安門運動及其影響；愛國主義教育和後89民族主義；言論自由和審查；歷史、記憶和權力、政治社會化、青年價值觀和社會變革之間的聯繫，及其對公民、身份認同、人權與民主化的影響。