#沙田裁判法院第一庭
#崔美霞裁判官
#0609金鐘 #判刑
D1蔡(22) D2陳(22) D3陳(27)
D4梁(21) D5楊(24)
（🛑5位已還押14日）
控罪：
(1)參與非法集結(D1-D5）
D1-D5被控於2019年6月10日於分域街及柯布連道之間告士打道的一帶，連同其他人參與非法集結
—————————
#判刑 速報
D1蔡(22) ：【4個月即時監禁】
D2陳(22) ：【4個月即時監禁】
D3陳(27)：【4個月即時監禁】
D4梁(21) ：【4個月即時監禁】
D5楊(24) ：【4個月即時監禁】
—————————
#求情 辯方引述報告內容作進一步求情。
👤D1蔡(22) ：
報告內容指此事對被告而言已是一大教訓，他為人有正義感，會承擔自己行為，思想簡單但會同其他人合作，感化官指他只是用不太正面的方法表達自己，但無意圖傷害他人。當晚留守只是一時衝動，守法意識薄弱。
👤D2陳(22) ：
🔸報告內容：
求學時期有參加各課外活動及比賽，是隊長身份，可見有領導力。大專畢業後從事剪片工作，工作良好，曾獲「金金謝影展」（音）最佳剪輯獎。在2020年初因公司問題由全職員工轉變為外判員工，2位前僱主稱被告工作能力強，交貨質素好及工作態度慬慎。
工作崗位改變後收入減少但依然沒有問屋企人索取金錢，是一個對自己負責任的人。事發後有悔意，即使是合法遊行亦沒有出席。
🔸求情信：
自己所寫的求情信指事件後有積極發展事業，沒有浪費時間。父母皆稱被告孝順及願意助人。兩前僱主合寫，對被告有高評價。由9位大學同學署名合寫，肯定其品格及稱他願意回饋社會。第6-8封由中學同學及師兄撰寫，肯定被告是誠懇、溫柔積極的人，律師特別讀出第8封由師兄所寫的信，指被告在校時熱心助人，品性溫和，會排解同輩間紛爭，不是激動的人。最後一封由大學導師所寫，肯定其品格及讚揚他對行業有熱誠，前途無量。
🔸律師指出被告有悔意，希望索取社會服務令，在判刑時可以脫離上訴原則，因為6月9日不是有組織的非法集結，及案情不嚴重。
👤D3陳(27)：
報告指有真誠悔意，犯案只因真心喜歡香港。
🔸辯護律師 #劉偉聰大律師 有兩點求情：
（1）6月9日當晚的非法集結規模不小但其武力程度低；
（2）事件發生在2年前，即使身為律師亦不知原來自身留下，沒有作出任何舉動亦是成為干犯此罪的理由。相信被告若然現刻對此罪有所理解，一定不會作出此舉，他當晚在現場留下，只希望憑藉自己留守的情況，令政府可以聽取民意。
🔸求情信：
共4封求情信，父親指被告是一位孝順獨子。關係親密的堂家姐指被告跟2位侄子關係親密，在香港普遍親戚關係疏離的情況下此事難能可貴。認識15年的朋友及公司僱主分別肯定被告品格正直善良，以及工作能力。
👩🏻D4梁(21) ：
報告內容指現年23歲，乃家中獨女，背景正面，品學兼優，Dse科目成績皆是5-5**.
🔸求情信：
2封由被告所寫，分別是裁決當日及還押後一星期所寫，內容約指從來沒有想過以違法方式爭取訴求，但在還押期間，充分明白及理解法庭裁決理由，後悔當日沒有盡快離開，誤墮法網。她得知裁決後，深知會影響私補學生的學業進度，有所致歉。
6封由大學社監、學系副教授、導師所寫。當中第4封由學系副教授所寫的求情信約指被告是一位模範生，在大學中擔任學系主席以及參與學生福利事務，積極參與學校事務，對於學生及學校之間的溝通作出重大貢獻。又指被告正就讀倫敦大學的精神分析學碩士，目前因判刑而暫停，希望能盡快到外地繼續升學。第7封由相識多年的日文導師所寫，被告已取得N1日文資格，按其認識一直是個守法的人。
3封由中學老師所寫，讚揚被告一直為同學服務。
🔸律師總結求情指被告是一位有紀律的人，各方面良好，希望法庭可以讓她盡快完成剩下年半的碩士。
👤D5楊(24) ：
律師求情指希望法官不要將此案視作 6月9日凌晨煲底衝突 的延伸，案發情況並不是有組織的行為。他採納其他學友所指，即使上訴庭指判刑要具阻嚇性，但在6月9日時，沒有人預計之後的一連串事件，無人預計留守現場沒有任何舉動亦會被捕，被告並不是跟他人有共同打扮及明知犯法而強然留下。
背景報告指出被告人當晚留下只想得知事態發展。被告努力求學，2019時正在台灣讀大學，但因為被捕而但未知能否完成學業。有中學老師所撰寫的求情信，當中肯定被告品格良好。
（按：此律師求情時電話兩度響起）
——-
📌判刑理由
法官指當晚即使無武力行為，但屬危害公眾秩序，各被告有投雜物。案件發生在2年前，法庭接受各被告無預謀，此案比同類型非法集結的嚴重性低。
法官引述有律師指2年前大家不知自己留下沒有武力行為亦會犯法，但法官認為他們在警方推進及警告後繼續留下，不可能意識不到自己行為已犯法。在推進時沒有離開，會惡化現場情況，增加外面暴力程度。
考慮各被告的求情及報告內容，沒有減刑因素，故判處各被告即時監禁4個月。
（按：各被告有望向公眾席尋找親友，完庭後同親友揮手，旁聽席響起向被告的打氣聲，及親友泣聲。）
（16:20內容定稿）
#崔美霞裁判官
#0609金鐘 #判刑
D1蔡(22) D2陳(22) D3陳(27)
D4梁(21) D5楊(24)
（🛑5位已還押14日）
控罪：
(1)參與非法集結(D1-D5）
D1-D5被控於2019年6月10日於分域街及柯布連道之間告士打道的一帶，連同其他人參與非法集結
—————————
#判刑 速報
D1蔡(22) ：【4個月即時監禁】
D2陳(22) ：【4個月即時監禁】
D3陳(27)：【4個月即時監禁】
D4梁(21) ：【4個月即時監禁】
D5楊(24) ：【4個月即時監禁】
—————————
#求情 辯方引述報告內容作進一步求情。
👤D1蔡(22) ：
報告內容指此事對被告而言已是一大教訓，他為人有正義感，會承擔自己行為，思想簡單但會同其他人合作，感化官指他只是用不太正面的方法表達自己，但無意圖傷害他人。當晚留守只是一時衝動，守法意識薄弱。
👤D2陳(22) ：
🔸報告內容：
求學時期有參加各課外活動及比賽，是隊長身份，可見有領導力。大專畢業後從事剪片工作，工作良好，曾獲「金金謝影展」（音）最佳剪輯獎。在2020年初因公司問題由全職員工轉變為外判員工，2位前僱主稱被告工作能力強，交貨質素好及工作態度慬慎。
工作崗位改變後收入減少但依然沒有問屋企人索取金錢，是一個對自己負責任的人。事發後有悔意，即使是合法遊行亦沒有出席。
🔸求情信：
自己所寫的求情信指事件後有積極發展事業，沒有浪費時間。父母皆稱被告孝順及願意助人。兩前僱主合寫，對被告有高評價。由9位大學同學署名合寫，肯定其品格及稱他願意回饋社會。第6-8封由中學同學及師兄撰寫，肯定被告是誠懇、溫柔積極的人，律師特別讀出第8封由師兄所寫的信，指被告在校時熱心助人，品性溫和，會排解同輩間紛爭，不是激動的人。最後一封由大學導師所寫，肯定其品格及讚揚他對行業有熱誠，前途無量。
🔸律師指出被告有悔意，希望索取社會服務令，在判刑時可以脫離上訴原則，因為6月9日不是有組織的非法集結，及案情不嚴重。
👤D3陳(27)：
報告指有真誠悔意，犯案只因真心喜歡香港。
🔸辯護律師 #劉偉聰大律師 有兩點求情：
（1）6月9日當晚的非法集結規模不小但其武力程度低；
（2）事件發生在2年前，即使身為律師亦不知原來自身留下，沒有作出任何舉動亦是成為干犯此罪的理由。相信被告若然現刻對此罪有所理解，一定不會作出此舉，他當晚在現場留下，只希望憑藉自己留守的情況，令政府可以聽取民意。
🔸求情信：
共4封求情信，父親指被告是一位孝順獨子。關係親密的堂家姐指被告跟2位侄子關係親密，在香港普遍親戚關係疏離的情況下此事難能可貴。認識15年的朋友及公司僱主分別肯定被告品格正直善良，以及工作能力。
👩🏻D4梁(21) ：
報告內容指現年23歲，乃家中獨女，背景正面，品學兼優，Dse科目成績皆是5-5**.
🔸求情信：
2封由被告所寫，分別是裁決當日及還押後一星期所寫，內容約指從來沒有想過以違法方式爭取訴求，但在還押期間，充分明白及理解法庭裁決理由，後悔當日沒有盡快離開，誤墮法網。她得知裁決後，深知會影響私補學生的學業進度，有所致歉。
6封由大學社監、學系副教授、導師所寫。當中第4封由學系副教授所寫的求情信約指被告是一位模範生，在大學中擔任學系主席以及參與學生福利事務，積極參與學校事務，對於學生及學校之間的溝通作出重大貢獻。又指被告正就讀倫敦大學的精神分析學碩士，目前因判刑而暫停，希望能盡快到外地繼續升學。第7封由相識多年的日文導師所寫，被告已取得N1日文資格，按其認識一直是個守法的人。
3封由中學老師所寫，讚揚被告一直為同學服務。
🔸律師總結求情指被告是一位有紀律的人，各方面良好，希望法庭可以讓她盡快完成剩下年半的碩士。
👤D5楊(24) ：
律師求情指希望法官不要將此案視作 6月9日凌晨煲底衝突 的延伸，案發情況並不是有組織的行為。他採納其他學友所指，即使上訴庭指判刑要具阻嚇性，但在6月9日時，沒有人預計之後的一連串事件，無人預計留守現場沒有任何舉動亦會被捕，被告並不是跟他人有共同打扮及明知犯法而強然留下。
背景報告指出被告人當晚留下只想得知事態發展。被告努力求學，2019時正在台灣讀大學，但因為被捕而但未知能否完成學業。有中學老師所撰寫的求情信，當中肯定被告品格良好。
（按：此律師求情時電話兩度響起）
——-
📌判刑理由
法官指當晚即使無武力行為，但屬危害公眾秩序，各被告有投雜物。案件發生在2年前，法庭接受各被告無預謀，此案比同類型非法集結的嚴重性低。
法官引述有律師指2年前大家不知自己留下沒有武力行為亦會犯法，但法官認為他們在警方推進及警告後繼續留下，不可能意識不到自己行為已犯法。在推進時沒有離開，會惡化現場情況，增加外面暴力程度。
考慮各被告的求情及報告內容，沒有減刑因素，故判處各被告即時監禁4個月。
（按：各被告有望向公眾席尋找親友，完庭後同親友揮手，旁聽席響起向被告的打氣聲，及親友泣聲。）
（16:20內容定稿）