#區域法院第卅三庭
#李俊文法官
#1001黃大仙 #暴動
#判刑
A2: 鄧(16)
A3: 方(18)
A6: 郭(17)
🛑3人已還押逾2個月
控罪：
(1) 暴動
被控於2019年10月1日在香港九龍黃大仙龍翔道一帶，連同另一 #1001黃大仙 案的被告及其他身份不詳的人士參與暴動。
裁決理由: https://teleg.eu/s/youarenotalonehk_live/19477
A2法律代表: #李國威大律師、#温家榮大律師
A3法律代表: #李國輔大律師
A6法律代表: #潘定邦大律師
——————
‼️本案判刑🔥：
🛑三人被判入教導所🛑
📌背景
本案有12名被告，各被告於2019年10月1日在香港九龍黃大仙龍翔道一帶，連同另一 #1001黃大仙 案的被告及其他身份不詳的人士參與長約40分鐘的暴動。 經審訊後，李官於2022年1月28日裁定A1-11，共11人的暴動罪名成立。A12暴動罪名不成立，而A3、A9另各被控的在公眾地方管有攻擊性武器罪名亦不成立。
11位被定罪被告即時還押，法庭為未年滿21歲的3位被告索取報告（A2、A3勞教中心報告及教導所報告、A6教導所報告）。因疫情緣故，多位還押中的被告人未能出庭，法庭今天先處理A2、A3及A6的判刑。
-
📌判刑前報告
辯方法律代表已向被告解釋報告，被告人清楚明白並接納報告的建議，而法庭亦已考慮報告內容。
👦🏻A2現年19歲，案發時是名16.5歲的中學生，與家人同住，有兄姊各一名。被告在學校成績普通，但熱衷於課外活動，包括足球、田徑。他升上高中後成績下降，但行為依然良好，2021年9月升讀中六。他過往並無刑事定罪紀錄。報告指，被告當時跟隨朋友群眾，未預見之後的嚴重後果，感到後悔。由於社工協助他處理焦慮，他希望成為一名社工，改善成績繼續進修。
A2身心均適合接受勞教中心及教導所命令，但從已有背景資料及被告拘留期間的行為、態度綜合考核，認為較適合進入勞教中心。辯方希望法庭採納報告書建議較適合的勞教中心命令。
👦🏻A3現年20歲，案發時是18歲的中學生，與家人同住，父親退休、母親為家庭主婦，有兩個家姐一個哥哥，為家中最年幼。被告升讀中學後成績退步，應考2020年度HKDSE，其後報讀商業副學士。他過往並無刑事定罪紀錄。報告指被告表現悔意，案發時並無計劃、缺乏法律意識、沒有考慮後果，深感後悔，希望繼續學業。
A3運動耐力差，不適合判入勞教中心，但適合判入教導所。
👩🏻A6現年20歲，案發時為17歲中學生，父母多年前離異，父親其後失去聯絡，母親從事清潔行業，與母親、祖母、姑母一同居住。被告小學成績優異，參與田徑、女童軍、音樂、舞蹈等活動，升讀中學後亦保持令人滿意的學業成績，同時擔任兼職工作，惟升讀高中後成績下降，亦經常因為身體不適而缺席。她於2019年轉校升讀中六，應考2020年文憑試成績未如理想，有報讀私人課程希望重考，同時兼職。她過往並無刑事定罪紀錄。被告希望獲得較短刑期，早日與母親團聚，完成成為翻譯的夢想。
報告指A6適合短期刑期或判入教導所，有利其追求人生目標並早日與母親重逢。而教導所提供一般教育、就職綜合紀律訓練，之後亦有看管，被告身心均適宜判入教導所。
-
📌求情陳詞
辯方早前已向法庭遞交書面求情陳詞以及多份求情信件，法官亦已閱讀，庭上僅就報告書及求情內容作補充。
👦🏻A2：
書面求情指出，A2僅憑藉身在現場支持暴動，他已明白案件嚴重性，並深感後悔。被告是一名有為青年，人生旅程不慎跌倒，希望法庭從輕發落。案發時被告僅有潛水鏡、防毒面具、手套及口罩，而暴動亦只造成交通受阻、行人路受損，僅此而已，加上並無證據顯示被告的參與程度、角色，被告只作為鼓勵者。辯方希望法庭考慮3份報告對A2評價均相當正面，適合在勞教中心或教導所服刑，當中較適合勞教中心。上訴庭亦確認，勞教中心注重嚴格紀律及勞動工作以加強守法意識，被告將來可以更生、有更長遠發展。懇請法庭考慮被告背景良好，過往並無刑事定罪紀錄，案發至今已兩年多，希望儘早重投社會發展所長。
辯方引述梁天琦案，同時列舉3宗過往法庭處理少年犯判刑的案例，包括SWS刑期覆核及兩宗區域法院案件。3宗案件的被告人均被判入勞教中心，惟法官認為3宗援引案例的被告人皆為14-15歲，比本案被告年輕許多，且均是在認罪下被定罪，案情上不能與本案相提並論。
辯方呈上來自被告母親、校長、體育及英文老師、社工的求情信，指被告懂事、聽教、積極、正面、善良有禮、熱愛運動。而被告親自撰寫的求情信亦表示了解和悔疚，不希望為身邊人帶來麻煩，希望盡快完成學業，成為社工幫助社會下一代。辯方希望法庭接納勞教中心命令作為判刑。
👦🏻A3：
被告在2021年9月入讀國際商業副學士，已完成首半年學業，但因案件審訊休學至今。報告內容正面，與辯方呈上的家人、師長求情信吻合。2019年被告關注香港政治社會環境，在好奇下前往案發現場，裝備由其他人給予，低估了案件的嚴重性。被告後悔犯案，希望盡快繼續學業，承諾將來守法、重新做人。被告不屬極度年輕，但亦只有20歲，案發時就讀中六，案件與過往為人不相符，只是個別事件。被告過往並無刑事定罪紀錄，以其福祉作為主要考量，被告希望改過自新，希望法庭考慮判入教導所。
辯方呈上來自被告父母、姑媽、家姐、校長的求情信，指被告有良好品格，只是受社會氣氛影響，已經吸取教訓，希望改過自新、可以從輕發落。被告自行撰寫的求情信亦表示對雙親關懷自己的感激，明白家人的擔憂，希望結束案件後可以繼續學業，陪伴家人、減輕家人負擔，為有需要的人出一分力。
辯方援引兩宗區域法院案例，DCCC234/2020中，兩名案發時18歲的被告在審訊後罪成，被判入教導所。辯方求情指被告因一念之差鑄成大錯，受社會氣氛影響及他人慫恿，非主導，沒有證據參與。只有相類服飾、鼓勵其他示威者，程度輕微。
👩🏻A6：
辯方陳詞指，被告非常希望跟從報告書建議。
案發當日，被告只佩戴口罩，眼罩掛於頸部，背包內有頭盔。沒有證據顯示被告何時到達現場、做了甚麼，亦不屬主導，位置於核心位置有一定距離。被告亦未干犯其他罪行，參與程度低。辯方援引DCCC234/2020及DCCC314/2020區域法院案例，後者為案發17歲、判刑時18歲的被告認罪後被判入教導所。
辯方呈上多封求情信，可見許多親友均給予被告支持。被告有很多很深的社會聯繫，包括四名朋友、母親、姨丈、舅父、社工及前雇主的信件，信中均強調被告品格善良。社工亦表示在被告重投社會後會繼續指引教導，前雇主亦表示支持。被告親自撰寫兩封求情信，還押期間有受到正面感染，進一步反省、反思，她對造成家人、朋友擔憂和傷害感到後悔，承諾以後一定三思而行、謹守法律、奉公守法，珍惜法律給予的自由，並盡自己能力宣揚法治精神。她亦計劃在明年重考文憑試，再次補考大學或其他專上學院，目標成為一名翻譯。同時，她非常掛念母親，情緒低落，感激院舍職員協助，希望早日重投社會照顧家人，成為有貢獻的人，希望法庭輕判。
大律師前往勵敬懲教所探望還押中的被告時，被告因疫情關係連信件亦無法收到，非常艱苦，身心飽受煎熬，但仍遵守所有懲教規條，每日六點起床，同時有多閱讀，變得更獨立、堅強。被告亦剛剛經歷墮胎，因為明白即將要面對不短時間的拘禁。在19歲經歷暴動案，經歷很大的風波，她仍然正面面對，不斷反思，表示悔意。辯方指可以看到被告正向著一個正面的方向，如果給予教導所命令，將會最適切、能給予被告最大鼓勵指引。被告在信中提及希望獲得感化機會，在外承擔自己的刑罰，但今日在庭上辯方已確認被告接納報告中的教導所建議。
#李俊文法官
#1001黃大仙 #暴動
#判刑
A2: 鄧(16)
A3: 方(18)
A6: 郭(17)
🛑3人已還押逾2個月
控罪：
(1) 暴動
被控於2019年10月1日在香港九龍黃大仙龍翔道一帶，連同另一 #1001黃大仙 案的被告及其他身份不詳的人士參與暴動。
裁決理由: https://teleg.eu/s/youarenotalonehk_live/19477
A2法律代表: #李國威大律師、#温家榮大律師
A3法律代表: #李國輔大律師
A6法律代表: #潘定邦大律師
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‼️本案判刑🔥：
🛑三人被判入教導所🛑
📌背景
本案有12名被告，各被告於2019年10月1日在香港九龍黃大仙龍翔道一帶，連同另一 #1001黃大仙 案的被告及其他身份不詳的人士參與長約40分鐘的暴動。 經審訊後，李官於2022年1月28日裁定A1-11，共11人的暴動罪名成立。A12暴動罪名不成立，而A3、A9另各被控的在公眾地方管有攻擊性武器罪名亦不成立。
11位被定罪被告即時還押，法庭為未年滿21歲的3位被告索取報告（A2、A3勞教中心報告及教導所報告、A6教導所報告）。因疫情緣故，多位還押中的被告人未能出庭，法庭今天先處理A2、A3及A6的判刑。
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📌判刑前報告
辯方法律代表已向被告解釋報告，被告人清楚明白並接納報告的建議，而法庭亦已考慮報告內容。
👦🏻A2現年19歲，案發時是名16.5歲的中學生，與家人同住，有兄姊各一名。被告在學校成績普通，但熱衷於課外活動，包括足球、田徑。他升上高中後成績下降，但行為依然良好，2021年9月升讀中六。他過往並無刑事定罪紀錄。報告指，被告當時跟隨朋友群眾，未預見之後的嚴重後果，感到後悔。由於社工協助他處理焦慮，他希望成為一名社工，改善成績繼續進修。
A2身心均適合接受勞教中心及教導所命令，但從已有背景資料及被告拘留期間的行為、態度綜合考核，認為較適合進入勞教中心。辯方希望法庭採納報告書建議較適合的勞教中心命令。
👦🏻A3現年20歲，案發時是18歲的中學生，與家人同住，父親退休、母親為家庭主婦，有兩個家姐一個哥哥，為家中最年幼。被告升讀中學後成績退步，應考2020年度HKDSE，其後報讀商業副學士。他過往並無刑事定罪紀錄。報告指被告表現悔意，案發時並無計劃、缺乏法律意識、沒有考慮後果，深感後悔，希望繼續學業。
A3運動耐力差，不適合判入勞教中心，但適合判入教導所。
👩🏻A6現年20歲，案發時為17歲中學生，父母多年前離異，父親其後失去聯絡，母親從事清潔行業，與母親、祖母、姑母一同居住。被告小學成績優異，參與田徑、女童軍、音樂、舞蹈等活動，升讀中學後亦保持令人滿意的學業成績，同時擔任兼職工作，惟升讀高中後成績下降，亦經常因為身體不適而缺席。她於2019年轉校升讀中六，應考2020年文憑試成績未如理想，有報讀私人課程希望重考，同時兼職。她過往並無刑事定罪紀錄。被告希望獲得較短刑期，早日與母親團聚，完成成為翻譯的夢想。
報告指A6適合短期刑期或判入教導所，有利其追求人生目標並早日與母親重逢。而教導所提供一般教育、就職綜合紀律訓練，之後亦有看管，被告身心均適宜判入教導所。
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📌求情陳詞
辯方早前已向法庭遞交書面求情陳詞以及多份求情信件，法官亦已閱讀，庭上僅就報告書及求情內容作補充。
👦🏻A2：
書面求情指出，A2僅憑藉身在現場支持暴動，他已明白案件嚴重性，並深感後悔。被告是一名有為青年，人生旅程不慎跌倒，希望法庭從輕發落。案發時被告僅有潛水鏡、防毒面具、手套及口罩，而暴動亦只造成交通受阻、行人路受損，僅此而已，加上並無證據顯示被告的參與程度、角色，被告只作為鼓勵者。辯方希望法庭考慮3份報告對A2評價均相當正面，適合在勞教中心或教導所服刑，當中較適合勞教中心。上訴庭亦確認，勞教中心注重嚴格紀律及勞動工作以加強守法意識，被告將來可以更生、有更長遠發展。懇請法庭考慮被告背景良好，過往並無刑事定罪紀錄，案發至今已兩年多，希望儘早重投社會發展所長。
辯方引述梁天琦案，同時列舉3宗過往法庭處理少年犯判刑的案例，包括SWS刑期覆核及兩宗區域法院案件。3宗案件的被告人均被判入勞教中心，惟法官認為3宗援引案例的被告人皆為14-15歲，比本案被告年輕許多，且均是在認罪下被定罪，案情上不能與本案相提並論。
辯方呈上來自被告母親、校長、體育及英文老師、社工的求情信，指被告懂事、聽教、積極、正面、善良有禮、熱愛運動。而被告親自撰寫的求情信亦表示了解和悔疚，不希望為身邊人帶來麻煩，希望盡快完成學業，成為社工幫助社會下一代。辯方希望法庭接納勞教中心命令作為判刑。
👦🏻A3：
被告在2021年9月入讀國際商業副學士，已完成首半年學業，但因案件審訊休學至今。報告內容正面，與辯方呈上的家人、師長求情信吻合。2019年被告關注香港政治社會環境，在好奇下前往案發現場，裝備由其他人給予，低估了案件的嚴重性。被告後悔犯案，希望盡快繼續學業，承諾將來守法、重新做人。被告不屬極度年輕，但亦只有20歲，案發時就讀中六，案件與過往為人不相符，只是個別事件。被告過往並無刑事定罪紀錄，以其福祉作為主要考量，被告希望改過自新，希望法庭考慮判入教導所。
辯方呈上來自被告父母、姑媽、家姐、校長的求情信，指被告有良好品格，只是受社會氣氛影響，已經吸取教訓，希望改過自新、可以從輕發落。被告自行撰寫的求情信亦表示對雙親關懷自己的感激，明白家人的擔憂，希望結束案件後可以繼續學業，陪伴家人、減輕家人負擔，為有需要的人出一分力。
辯方援引兩宗區域法院案例，DCCC234/2020中，兩名案發時18歲的被告在審訊後罪成，被判入教導所。辯方求情指被告因一念之差鑄成大錯，受社會氣氛影響及他人慫恿，非主導，沒有證據參與。只有相類服飾、鼓勵其他示威者，程度輕微。
👩🏻A6：
辯方陳詞指，被告非常希望跟從報告書建議。
案發當日，被告只佩戴口罩，眼罩掛於頸部，背包內有頭盔。沒有證據顯示被告何時到達現場、做了甚麼，亦不屬主導，位置於核心位置有一定距離。被告亦未干犯其他罪行，參與程度低。辯方援引DCCC234/2020及DCCC314/2020區域法院案例，後者為案發17歲、判刑時18歲的被告認罪後被判入教導所。
辯方呈上多封求情信，可見許多親友均給予被告支持。被告有很多很深的社會聯繫，包括四名朋友、母親、姨丈、舅父、社工及前雇主的信件，信中均強調被告品格善良。社工亦表示在被告重投社會後會繼續指引教導，前雇主亦表示支持。被告親自撰寫兩封求情信，還押期間有受到正面感染，進一步反省、反思，她對造成家人、朋友擔憂和傷害感到後悔，承諾以後一定三思而行、謹守法律、奉公守法，珍惜法律給予的自由，並盡自己能力宣揚法治精神。她亦計劃在明年重考文憑試，再次補考大學或其他專上學院，目標成為一名翻譯。同時，她非常掛念母親，情緒低落，感激院舍職員協助，希望早日重投社會照顧家人，成為有貢獻的人，希望法庭輕判。
大律師前往勵敬懲教所探望還押中的被告時，被告因疫情關係連信件亦無法收到，非常艱苦，身心飽受煎熬，但仍遵守所有懲教規條，每日六點起床，同時有多閱讀，變得更獨立、堅強。被告亦剛剛經歷墮胎，因為明白即將要面對不短時間的拘禁。在19歲經歷暴動案，經歷很大的風波，她仍然正面面對，不斷反思，表示悔意。辯方指可以看到被告正向著一個正面的方向，如果給予教導所命令，將會最適切、能給予被告最大鼓勵指引。被告在信中提及希望獲得感化機會，在外承擔自己的刑罰，但今日在庭上辯方已確認被告接納報告中的教導所建議。