​#АУТС #ТК #АСОІУ #ОТ #практик Тимофєєва Юлія Сергіївна

🔹 Спеціальні розділи математики-2. Чисельні методи
🔸 Чисельні методи

​#МАтаТІ #лектор Орловський Ігор Володимирович

🔹 Вища математика - 2. Диференціальне та інтегральне числення функцій багатьох змінних
🔸 Основи математичної статистики

​#МАтаТІ #лектор Ординська Зоя Павлівна

🔹 Вища математика - 2. Диференціальне та інтегральне обчислення функції богатьох змінних
🔸 Методика викладання вищої математики

​#АУТС #ТК #лектор Штифурак Юрій Михайлович

🔹 Методології і технології розробки програмного забезпечення-1. Концептуальне моделювання та автоматизація програмування
🔸 Стек технологій проектування Web-застосувань
🔹 Сучасні методології і технології розроблення програмного забезпечення-3

​ #лектор #практик Бернацька Світлана Михайлівна

🔹 Українська мова

​#АУТС #практик Вовк Євгеній Андрійович

🔹 Методології і технології розробки програмного забезпечення-1. Концептуальне моделювання та автоматизація програмування
🔸 Основи програмування 2. Модульне програмування

​#УМ #лектор #практик Герасимчук Валентина Андріївна

🔹 Українська мова за професійним спрямуванням

​#КАМ №3 #англ Грабовська Наталія Андріївна

🔹 Іноземна мова професійного спрямування.Практичний курс іноземної мови для професійного спілкування І.
🔸 Іноземна мова. Практичний курс іноземної мови І
🔹 Практикум з іншомовного професійного спілкування
🔸 Практичний курс іншомовного ділового спілкування. Практичний курс іноземної мови для ділового спілкування

​#ЗіТФ #практик Ляховецький Володимир Романович

🔹 Фізика

​#ОТ #АСОІУ #практик Сімоненко Андрій Валерійович

🔹 Організація обчислювальних процесів

​#ОТ #лектор Шевело Олексій Павлович

🔹 Сучасні технології програмування-2. Практичне застосування

​#УМ #лектор Денисюк Сергій Петрович

🔹 Засади усного професійного мовлення (Риторика)
🔸 Культура наукового технічного мовлення фахівця.
🔹 Українська мова за професійним спрямуванням

​#АУТС #лектор #практик Савчук Олена Володимирівна

🔹 Діагностика та оцінка якості інформаційних систем
🔸 Теорія ймовірностей, ймовірнісні процеси і математична статистика

Початок опитування переноситься

Під час тестування боту були виявлені помилки, через які початок опитування переноситься.

UPD:
Опитування розпочнеться наступного тижня.

Початок опитування

Опитування щодо викладачів розпочинається сьогодні. Щоб пройти опитування достатньо ввести свою группу до бота @opros_sova_bot та обрати з запропонованих варіантів свою.

З питаннями, пропозиціями або невідповідністю переліку викладачів пишіть до бота: @analyticsKPI_bot

Опитування буде проходити до 12 лютого.

Привет, вы наверное видели, что администрация КПИ провела крайне смешной опрос и на его основании уже приняла решение продлить учебу с первого апреля.

СОВА и волонтеры весь день проводили свой опрос про учебу и не успели. Мы опросили студентов двух факультетов ФИВТ и ФБТ. Всего 2300 респондентов.

Результаты показывают, что это решение администрации приведет либо к раздаче кредитов просто так, либо к тому, что академотпуск возьмут больше 60% студентов.

Коротко: только у 28% студентов есть нормальное рабочее место, каждый третий волонтерит или служит в ТРО/ЗСУ, хороший интернет есть у 34.8%. Только 14% студентов одновременно имеют рабочее место и интернет+не задействованы в волонтерстве или обороне. Мы попросили старост выяснить с кем вобще нет связи и насчитали минимум 177 таких случаев на ФИВТ и 18 на ФБТ. Скорее всего таких случаев (люди не могут пройти опрос в интернете и не попадают в статистику) намного больше.

Пост на телеграфе. Самые интересные результаты и немного про администрацию там.

П.С. извините нас за вид графиков. Это все делается в спешке потому что администрация приняла решение нас не ждать.

В комментариях под этим постом мы публикуем ответы студентов ФИВТ и некоторых других факультетов об условиях, в которых они находятся.

Мы не будем публиковать десятки очень похожих ответов "Я в ТРО", "я в лагере беженцев", "я не вылезаю с бомбоубежища", "я не могу сконцентрироваться из-за постоянной стрельбы", "нет ноутбука", "только мобильный интернет". Просто имейте ввиду, что их много.

Привіт, ми маємо погані новини.

Ти помітив, що староста не надіслав тобі анкету наприкінці семестру? Річ у тім, що ми не будемо проводити замір якості освіти до кінця воєнного стану.

СОВА працювала так: ви розповідаєте нам про проблеми, наприклад, про хабарі. Ми розказуємо про це всім. Якщо проблема серйозна, можна створити петицію, розповісти у ЗМІ, вийти на мітинг чи страйк, написати скаргу до МОН. Далеко не завжди, але часто, якщо студенти не боялися – мали шанс відстояти права.

Тепер це не працює: один із найкращих викладачів ФІОТ звільняється і каже, що адміністрація «намалювала» його студенту оцінку без його відома. Це серйозний злочин, але адміністрація навіть не вважає за потрібне реагувати. Адже президент каже, що корупція та плагіат норм, це просто помилка, а зараз інші цінності.

Адміністрація КПІ до війни починала працювати лише під загрозою суду. Нині нікому немає справи до КПІ. Вони малюють оцінки, заплющують очі на плагіат і списування, відміняють дипломи, зтишують голоси та кажуть «ну ви ж розумієте всі все здадуть, ми будемо дуже лояльні». Вони роблять все, щоб не відрахувати студента. Вони швидше втратять талановитого викладача, ніж двієчника. Бо за кожного двієчника КПІ отримує 40-50 тисяч гривень щороку.

На жаль, загального стандарту освіти сьогодні немає. Це не означає, що у КПІ не можна нічого навчитися. Це означає, що і старанний студент, і двієчник отримують у КПІ однакові дипломи. Головне, щоби йшли бабки.

📊 Опитування про викладачів

Dev-відділ Студради ФІОТ завершив оновлення FICT Advisor, про яке ми писали раніше. Тепер сайт готовий до першого анонімного опитування про викладачів.

Першим із групи має зареєструватися староста, якого верифікують адміністратори. Після цього він зможе підтвердити своїх одногрупників.

Опитування проходитиме з 15 до 29 березня включно. Коли ми опрацюємо результати, то розмістимо їх на сторінках викладачів.

Якщо знайшов баги або маєш питання щодо роботи сайту, звертайся у @fict_robot.